PRÁCTICA 13. CONGRESO INTERESTELAR. INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y USO DE TIC EN LA ENSEÑANZA DE LENGUA Y LITERATURA #INVTICUA23


¡Hola! Para este «Congreso Interestelar de Investigación, innovación y uso de TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura #INVTICUA23» os presento mi TFM. 


Título: La Bruja Escarlata: una situación de aprendizaje para trabajar el cómic en Secundaria. 


Resumen:

El cómic es un medio de comunicación que transmite historias mediante la fusión del código lingüístico con el gráfico, es decir, a través de palabras e imágenes. Pese a que hay diferencias de opinión entre los expertos sobre si los cómics se pueden considerar un género literario o no, lo cierto es que sí se pueden enumerar una serie de elementos comunes con la literatura. Por ello, en el presente Trabajo Final de Máster se presenta una situación de aprendizaje para trabajar en el aula de Secundaria aspectos literarios, culturales y feministas a través de una selección de cómics, con el objetivo de fomentar la escritura creativa y el hábito lector entre los más jóvenes.


Palabras clave: 

Didáctica de la Lengua y Literatura Castellana, Educación Secundaria, situación de aprendizaje, cómic, literatura.



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